„Der beste Weg, Zukunft vorherzusagen, ist sie zu gestalten“ (Willy Brandt)

Wir möchten an unserer Schule die Münchner Stadtgesellschaft in ihrer Vielfalt abbilden und erleben Unterschiedlichkeit als Bereicherung.

Unsere Schule der besonderen Art verfolgt das Ziel, gesellschaftlichen Zusammenhalt erlebbar zu gestalten und Chancen zu eröffnen. Jede Begabung, jede Fähigkeit und jede Schullaufbahn hat für uns den gleichen Wert. Unsere Gesamtschule ermöglicht, dass Schüler*innen länger gemeinsam lernen, da erst zur 8. Klasse eine Schullaufbahneinteilung erfolgt. Somit hat jedes Kind mehr Zeit, sein Potenzial zu entfalten. Die an der Schule entwickelte individualisierte Lernkultur trägt dazu bei, die Schüler*innenschaft entsprechend ihrer persönlichen Begabungen zu fördern. Wir schätzen es, in dieser vielfältigen Gemeinschaft zu arbeiten und junge Menschen auf ihrem individuellen Weg zu begleiten und auf das Leben vorzubereiten. Wir sind stolz darauf, dass an unserer Schule Menschen mit unterschiedlichen Ausbildungen zusammenarbeiten und in ihrer Vielfalt das Wesen der Schule prägen.

Wir wirken an einer Ganztagsschule und verstehen diese als einen Ort, an dem gearbeitet, gelernt und gelebt wird.

Wir führen die jungen Menschen zu einem für sie passenden Schulabschluss. Genauso wichtig ist für uns, dass wir ihnen demokratische Werte, soziale Kompetenzen und Herzensbildung vermitteln. Dafür stellen wir Räume und Zeit zur Verfügung. Projekte haben im Jahreszyklus ihren festen Platz. Wir setzen auf das Gespräch, auf eine wachsende Beziehung, auf ein achtsames Miteinander und die Akzeptanz von Regeln.

Wir beschreiten neue Wege. Unsere Schüler*innen übernehmen zunehmend Verantwortung für ihre Fortschritte und Erfolge.

Sie werden auf diesem Weg von einem professionellen Team aus Lehrer*innen, Sozialpädagog*innen sowie Schulpsycholog*innen und Beratungslehrkräften unterstützt. Wir achten darauf, Strukturen zu schaffen, die es ermöglichen, dass die Schüler*innen voneinander und miteinander lernen. Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern und Erziehungsberechtigten ist für uns wesentlich für den Erfolg.

Wir verstehen uns als lernende Organisation. Uns ist bewusst, dass Schule auf gesellschaftliche Veränderungen reagieren muss. Deshalb ist es uns wichtig, fachliche Diskussionen offen zu führen. So gelingt es uns gemeinsam, selbst große Herausforderungen flexibel zu meistern. Bei unserer täglichen Arbeit sind wir uns stets bewusst, dass die Verantwortung für die zukünftige Generation in unseren Händen liegt. Pädagogische Kolleg*innen, die Mitarbeitenden aus dem Sekretariat, der Küche, der Bibliothek und der Haustechnik sind unersetzlich, damit unser Auftrag gelingt.

"WE TOUCH THE FUTURE"
(nach Christa McAuliffe)

Der Freundeskreis verleiht jedes Schuljahr den Dietrich-Arlt-Preis, der an den früheren Schulleiter Dietrich Arlt und seine großen Verdienste um die Willy-Brandt-Gesamtschule erinnert.

Der Dietrich-Arlt-Preis wird einmal im Schuljahr ausgeschrieben. Damit soll Engagement durch Schüler*innen innerhalb und außerhalb der Schule unterstützt werden.

Ausgezeichnet werden einzelne Schüler*innen, Gruppen oder Klassen, die durch soziales Handeln und angewendete Solidarität mit anderen innerhalb oder außerhalb der Schule aufgefallen sind oder besondere Leistungen zu Gunsten der Schulgemeinschaft erbracht haben.

Die Preisträger*innen erhalten eine Urkunde, in der die Leistung gewürdigt wird.

Einzelne Preisträger*innen erhalten einen Zuschuss zu einer gemeinsamen Unternehmung mit einer Gruppe eigener Wahl. Gedacht ist z.B. an einen Ausflug oder eine Exkursion.

Eine ausgezeichnete Gruppe erhält einen Zuschuss zu einer gemeinsamen Unternehmung..

UNESCO-Projektschule

Als Münchens einzige anerkannte UNESCO-Projektschule sind wir Teil eines weltweiten Netzwerks von Bildungseinrichtungen, die sich den Werten der UNESCO verpflichten. Bei uns stehen die Förderung von Frieden, Menschenrechten, interkulturellem Dialog und nachhaltiger Entwicklung im Mittelpunkt unseres Bildungsauftrags. Unsere UNESCO-Arbeit ist mehr als ein Titel - sie ist ein lebendiger Teil unserer Schulkultur, der sich in Projekten, Veranstaltungen und dem Engagement der gesamten Schulgemeinschaft widerspiegelt und tagtäglich sichtbar ist. Unsere Schule verbindet Lernen mit vielfältigen Projekten, Austauschprogrammen und Aktionen. Wir setzen uns dafür ein, dass Schüler*innen Schüler eine weltoffene Haltung entwickeln und zu aktiver Gestaltung einer gerechten und nachhaltigen Zukunft mitwirken.

In diesem und kommenden Schuljahr sind unsere Schwerpunkte in unserer UNESCO AG: "Der Welt die Türen öffnen" & “Eine Schule für alle”.

Besuchen Sie unsere Homepage regelmäßig, um mehr über aktuelle Projekte und Aktivitäten zu erfahren! 

WBG UNESCO Schulkoordinator* innen Herr Kasapovic & Frau Wienefoet

Unsere Schwerpunkte

Wir thematisieren Umweltbewusstsein, Ressourcenschonung und soziale Gerechtigkeit. 

Kulturelle Vielfalt ist eine Bereicherung, die wir durch Austauschprogramme und internationale Kooperationen fördern. 

Wir engagieren uns für Toleranz, demokratische Werte und die Stärkung der Rechte jedes Einzelnen.

Die Wertschätzung von Traditionen und kulturellen Schätzen weltweit ist ein zentraler Bestandteil unseres Schullebens.

UNESCO Jugendforum in Nürnberg

Wir, das sind fünf Schüler*innen aus den Klassen 8f, 8a, 8g und 9g, waren vom 19.-21. März 2025 zusammen mit Herrn Kasapovic beim UNESCO Jugendforum in Nürnberg. Das diesjährige Thema lautete "Jugend und Partizipation - Deine Stimme zählt!" Wir wurden im Alten Rathaus der Stadt Nürnberg vom Bürgermeister persönlich empfangen. In diesem wunderschönen und einzigartigen Gebäude durften wir an verschiedenen Workshops teilnehmen, u.a. mit den Themen Vielfalt, Radio und Podcast und Demokratie in der Klasse. Weitere 36 UNESCO Schulen waren bayernweit eingeladen. Wir haben neue Freundschaften geschlossen und uns mit anderen Teilnehmern vernetzt.

Bunte Säule

Die Besonderheit im Projekt der Bunten Säule liegt darin, durch vermeintlich „kleine" Projekte eine möglichst große Sichtbarkeit/Strahlkraft für in der Schule (zu) wenig beachtete gesellschaftliche Themen zu erreichen. Unmittelbar am Haupteingang in der Aula gehen die Schüler*innen an der Säule vorbei und nehmen die dort angebrachten Anregungen und Fragen mit in ihren schulischen Alltag (und auch mit nach Hause).

Nach zweijähriger erfolgreicher Teilnahme des Schulteams unserer Schule am QuaMath-Programm wurde unserer Schule zum Schuljahr 2026/2027 das Prädikat „QuaMath-Schule“ verliehen. Mit der Teilnahme an der ländergemeinsamen Fortbildungsinitiative QuaMath (Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln) setzen wir uns gemeinsam mit vielen weiteren bayerischen Schulen für einen qualitätsvollen und nachhaltigen Mathematikunterricht ein. Unsere Mathematiklehrkräfte arbeiten in Schulnetzwerken zusammen, entwickeln ihren Unterricht kontinuierlich weiter und orientieren sich dabei an den folgenden fünf Prinzipien für qualitätsvollen Mathematikunterricht: Verstehensorientierung, kognitive Aktivierung, Durchgängigkeit, Kommunikationsförderung sowie Lernenden-Orientierung und Adaptivität. So erweitern wir die Grundlagen dafür, dass unsere Schüler*innen Mathematik nachhaltig verstehen und mit Freude lernen können.